18 Schüler/-innen der Klasse 9c der Martin-von-Tours-Schule, einer Integrierten Gesamtschule in Neustadt/Hessen, beteiligt sich an "Weltklasse! all inclusive". Die Klasse 9c ist im wahrsten Sinne eine „Weltklasse!“, weil die Schüler/-innen aus verschiedenen Ländern kommen: aus Deutschland, aus Russland, aus Polen, aus Italien und aus Afghanistan. Das ist eine spannende Mischung. Ein Mitschüler in dieser Klasse ist Roman. Roman kommt aus Afghanistan und hat eine starke Sehbeeinträchtigung. Seit der Grundschule erleben die Schulkameraden der Klasse 9c ganz selbstverständlich, wie Roman lernt, wie sie ihn unterstützen können und wie es ist, ihn bei allen Aktivitäten, vom Schachspielen über das Fußballspielen und Skifahren und natürlich im Unterricht, ganz selbstverständlich miteinzubeziehen.
"Als Lehrerin, die die Schüler/-innen seit der 4. Klasse kennt, kann ich nur staunend feststellen, wie sehr sich Romans Anwesenheit in der Klasse positiv auf das Sozialverhalten in der Klasse ausgewirkt hat. Ja, man kann feststellen, dass sich die ganze Schulgemeinde sehr sozial Roman gegenüber zeigt. Und Roman ist nicht der einzige, der an unserer Schule eine körperliche Beeinträchtigung hat. Für eine Schülerin mit Hörbeeinträchtigung haben wir im Unterricht mit Mikrofonen und mit Schalldämmungen dafür gesorgt, dass sie ganz selbstverständlich mit den anderen lernen konnte. Auch Schüler/-innen mit Förderbedarf werden durch Lehrkräfte nahegelegener Förderschulen in unserer Schule betreut und können dadurch zu einem guten Schulabschluss gelangen. Unsere integrierte Gesamtschule trennt auch nicht die Schulzweige: alle Schüler/-innen werden bis zum Schluss gemeinsam unterrichtet und können auf ihre eigene Art und Weise voneinander lernen." (Frau Ursula Lembach)
Die Schüler/-innen der Klasse 9c beteiligen sich an unserem Ideenwettbewerb mit einem Film. Er zeigt in vielen Szenen, wie alle in der Klasse und in der Schule mit Roman umgehen und wie viel Freude es allen macht, in dieser Klasse zu sein. Darüber hinaus haben sich die Mädchen und Jungen intensiv mit der Thematik "Bildung und Behinderung weltweit" beschäftigt. Eine Lehrerin berichtete z.B. von ihrer Zeit in Indien, wo sie Kinder mit Behinderungen unterrichtete. Die Bildungssituation in Romans Heimatland Afghanistan haben die Schüler/-innen auf einem Poster zusammengestellt. Während des Schulfestes Ende Juli informieren die Schüler/-innen ihre Mitschüler/-innen an einem Stand. Zu diesem Schulfest kommt auch der Bürgermeister sowie die örtliche und überörtliche Presse, sodass das Anliegen auch über die Stadtgrenzen hinaus verbreitet wird.
Liebe Neuntklässler/-innen, vielen Dank für Euren Weltklasse!-Beitrag und toitoitoi für unseren Wettbewerb!
